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新起点·再出发丨通信工程学院:突出重点,持续发力,推进学院建设再上新台阶
作者:admin 来源:通信工程学院 时间:2019-01-30 点击量:3310

校第三次党代会全面擘画了未来五年学校发展的宏伟蓝图和战略举措,令人振奋。尤其是党代会提出要聚焦人工智能、集成电路与智能硬件、大数据与云存储、高速宽带通信等领域,打造一批国内一流、特色鲜明的信息技术高地,令全院师生深受鼓舞。学院上下认真学习领会党代会精神,结合学院实际,明确了未来五年的发展目标。

以人才培养为中心,培养复合型创新人才

学院要始终把教学工作和人才培养作为中心工作和根本任务,以IT产业、移动互联网和大数据时代的人才需求为导向,基于"厚基础、宽口径、重实践、促创新、强就业"的人才培养理念,以卓越工程师教育培养计划、国家特色专业、省优势专业、校企合作、中外合作办学项目等为载体,以学科竞赛、科研创新训练项目等为手段,培养具有创新意识和实践能力、具备一定国际视野的工程科技人才。

  打造一流专业,建设一流课程。要紧紧围绕教育部"双万计划",对标国家和地方重大战略需求,不断强化特色专业和优质课程建设。探索新工科背景下的卓越人才培养模式,深化"通识教育+专业教育+创新创业教育"培养方案的改革,进一步提高人才培养质量。以专业认证为抓手,加大教育教学改革力度,以信息技术推动课程改革和课堂改革,大力度建设精品视频课程、翻转课堂,力争通过专业认证,"通信工程"专业和"信息对抗"专业进入省级或国家级一流专业,3-5门课程进入省级或国家级一流课程。

  加强学位点建设,提升研究生教育质量。根据2017年信息与通信工程学科博士学位授权点申请基本条件,结合第四轮学科评估结果和学院学科实际,找差距、补短板,围绕信号与信息处理、无线通信理论与技术、光通信与光网络和信息安全等研究方向,进一步凝练学科研究方向和学科特色,提升学科研究水平和学科实力,力争在下一轮博士点申报中获得一级学科博士学位授权点。

进一步深化研究生教育综合改革,加强研究生培养的过程管理,提高培养质量,应对社会需求;扩大研究生招生宣传,提高生源质量,提高本校学生的生源比例。注重整个研究生教育过程的跟踪监控,发挥学院研究生教学督导组的作用,进一步规范研究生教学,确保教学工作运行顺畅。重视研究生论文质量,积极培育省优秀硕士学位论文。加强导师队伍建设,聘任高质量企业导师。加强新增导师培训,鼓励新导师参加各类培训,继续新增硕士生导师的以老带新机制,培育硕士生导师梯队。

加强队伍建设,提升学科竞争力

学院将以学校实施"5512""2213"人才工程和大力实施海内外一流学术大师引进计划为契机,进一步加强师资队伍建设,做好内部培养和外部引进工作,形成合理的学科发展梯队,提升学科团队的整体实力。

要坚持国内和国外引进相结合、全职和柔性引进相结合,引进一批国内外具有博士学位的学科带头人和优秀学术骨干。计划引进省优青以上3人、优秀博士20人。继续大力引进国内外知名高校的优秀博士毕业生。加强对中青年教师的培养,鼓励中青年教师到国内外知名高校和研究机构从事访学、进修等活动,积极支持广大教师参加国内外重大学术会议;重点培养具有学术潜力的中年教师,使他们成为有影响力的学术领军人物。聘请本学科领域的若干优秀学者担任学科的学术顾问、兼职教授和研究员。

发挥资源优势,建设高水平科研平台

以国家、省重大需求为导向,依托现有研究基础,优化资源配置,建设高水平科研平台。以科技创新团队为核心开展科研和国际合作,围绕国家级、省级重大科研项目,坚持协同创新,孕育重大科技成果。

建好省学科平台,充分发挥已有省学科平台的作用,为申报国家级平台作好准备。同时,积极组织力量申报新的省学科平台。深入开展校企合作,充分发挥学科特色,有效提升科研水平和能力,更好地服务于社会发展和地方经济建设,力争成功申报省级及以上科技成果奖1-2项。加强国防特色学科建设,进一步做好军民融合工作,力争打造1-2个省级及以上国防军工平台或团队;在关键性军工技术和国防基础研发领域上寻求重点突破,力争成功申报国防科技成果奖1-2项。

加强团队建设,扩大学术影响力。一是充分调动现有省级、校级创新团队的积极性和创新性,优化团队资源配置,提升团队科研水平,为申报国家级创新团队打好基础;二是加快创新团队建设,在校级创新团队的基础上,培育省级学科创新团队。

此外,要积极推进国际交流与合作。加大本科生、研究生"国际化"人才培养力度,出台相关激励政策,提升学生国际化交流的数量与质量;提升国际化办学层次,拓展国际联合办学资源,新增联合办学高校1-2个。(通信工程学院)